[Recensie] Boek ‘Ik was 10 in 2015’ van Pedro de Bruyckere en Bert Smits in 10 oneliners

In het boek Ik was 10 in 2015 (ondertitel: Kinderen vandaag opvoeden voor de toekomst) beschrijven Pedro de Bruyckere en Bert Smits tendensen die een invloed zullen hebben op de levens van kinderen en jongeren. Moeten ouders hun verwachtingen bijstellen? In 240 pagina’s worden ze in ieder geval stevig bijgepraat over het belang van (brede) kennis, leren omgaan met diversiteit, schaarste en overvloed, op eigen benen staan, samenwerken, probleemoplossend vermogen, robotisering, vluchtelingenstromen en oorlogen.

Daarbij wordt niet gedaan aan glazenbolvoorspellingen, maar wordt aangetoond waar we staan en waar het met de wereld naartoe gaat. Waar zullen onze kinderen later wonen? Zal er nog werk zijn voor hen? Zullen ze ooit een partner vinden? Gaan ze eigenlijk wel gelukkig worden? De auteurs* hebben zich tot doel gesteld om een duidelijk en optimistisch antwoord op de vragen van ongeruste ouders, opvoeders en leraren te formuleren en heel wat onderzoek en inzichten op een bevattelijke manier te delen, en dat is behoorlijk goed gelukt, hoewel veel vragen niet eenduidig te beantwoorden zijn.

Na schetsen in de eerste twee hoofdstukken van een globale context waarin we nu leven en van verschillende toekomstbeelden, wordt in het boek ingegaan op onder andere bovenstaande vragen over de toekomst van onze kinderen. Ter illustratie zijn steeds korte kaderteksten opgenomen met suggesties of weetjes, en om het wat persoonlijker te maken wordt met enige regelmaat de 10-jarige ‘Ella’ als voorbeeld opgevoerd. In de laatste twee hoofdstukken wordt aangegeven wat kinderen moeten leren en hoe het met hen zal gaan in de toekomst. En laat ik de conclusie alvast verklappen: ‘Ons boek zou mislukt zijn als je nu de toekomst somber inziet.’ 

Aan alles merk je dat de auteurs slimme mensen zijn die hun bronnen goed op orde hebben en weten waarover ze het hebben. Ze weten hun verhaal knap te onderbouwen, maar de enorme hoeveelheid informatie – feiten, cijfers, studies, literatuurverwijzingen, kanttekeningen, scenario’s, nuances – zit de leesbaarheid ook enigszins in de weg. Aangezien zo’n beetje alles de toekomst van kinderen raakt, weidt het boek breed uit, en dus lees je ook waar de stad begint en eindigt of hoe het zit met autonomie als voorwaarde om met veranderingen om te gaan. Daarnaast hadden enkele gemeenplaatsen van mij in de eindredactie mogen sneuvelen (‘verliefdheid blijft niet duren, maar liefde kan ontstaan en dat is op zich ook zeer mooi’ — pfff…).

Boven alles geeft het boek echter een mooi, compleet aanvoelend overzicht van de hedendaagse jeugd. Goed om te weten dat jongeren schrik hebben van eenzaamheid, meer rust én meer drukte willen, baat hebben bij ongestructureerde vrije tijd, dat ‘vergeten’ zo belangrijk in hun ontwikkeling is en dat we ze moeten leren omgaan met overvloed en schaarste.

Om een beter beeld van de inhoud te schetsen, ben ik zoals gebruikelijk zo vrij om het boek samen te vatten in de vorm van de tien meest opvallende oneliners:

  • ‘Een slogan die de tijdgeest bij jongeren goed samenvat is everything is fucked, everything is ok.’ (pagina 38)
  • ‘We zullen onze kinderen hoe dan ook op ‘collectievere’ vormen van samenleven en -wonen moeten voorbereiden’ (73)
  • ‘We willen een diploma herformuleren als een startbewijs: een teken dat je mag starten met werken, maar vooral ook starten met … verder leren’ (113)
  • ‘Via zogenaamde wearables zoals horloges, brillen, kledij met sensoren, … wordt surfen misschien weer een actief werkwoord’ (128)
  • ‘De centrale vraag is niet of er nog privacy zal zijn, maar wel hoe we als samenleving omgaan met de beschikbare data‘ (140)
  • ‘De prins op het witte paard laat echt ook wel winden, prinsessen trouwens ook’ (159)
  • Jeugdcultuur staat vandaag onder druk en dat ligt niet zozeer aan de ‘kidults’, wij volwassenen die in feite ons jong-zijn niet kunnen en willen loslaten’ (164)
  • ‘Het verhaal van tijdgebrek verhult in feite vooral dat we vandaag onze kinderen niet meer leren kiezen‘ (175)
  • ‘Of het nu gaat om grote keuzes met veel impact op iemands leven of kleine dagelijkse keuzes, de overvloed dreigt ons te verlammen’ (214)
  • ‘Dat veel jongeren zich relatief goed voelen en braaf zijn, wil vooral niet zeggen dat alle jongeren zich goed voelen of braaf zijn, noch dat elke jongere zich steeds gelukkig voelt of in de pas loopt’ (227)

Het boek is hier te bestellen (€24,99).

*Pedro De Bruyckere is pedagoog en onderzoeker aan de Arteveldehogeschool. Hij is een veelgevraagd spreker over onderwijs, jongeren en jongerencultuur en blogt daar fanatiek over op X, Y of Einstein?. Hij verdiept zich al jaren in de leefwereld van jongeren en is een zelfverklaarde verslaafde aan populaire cultuur.Bert Smits is sociaal pedagoog en maatschappelijk ondernemer. Hij begeleidt organisaties, overheden en bedrijven in complexe transitieprocessen vanuit Levuur. Samen of met andere auteurs schreven ze eerder onder andere al Is het nu Generatie X, Y of Einstein?, De jeugd is tegenwoordig, Meisjes kijken en Jongens zijn slimmer dan meisjes, waar in deze nieuwe publicatie veelvuldig naar verwezen wordt.

OurFutureWorld roept jongeren op hun wensen voor een betere toekomst te delen #TweetaDream

Het wereldwijde netwerk OurFutureWorld voert campagne om jonge mensen hun gewenste toekomst te laten visualiseren. De bedoeling is dat de jeugd overal ter wereld op de Internationale Dag van het Kind (maandag 1 juni 2015) deze dromen deelt via Twitter, met de hashtag #TweetaDream. De tweets over een betere toekomst worden vervolgens overhandigd aan de leiders die het nu voor het zeggen hebben, om hen aan te spreken op hun verantwoordelijkheid voor een duurzame toekomst voor huidige en komende generaties.

Ambassadeurs van het initiatief leggen kinderen en jongeren in meer dan 50 landen de vraag voor hoe ze willen dat hun toekomst eruitziet en welke rol ze daarin willen spelen. De actie moet de jeugd inspireren om groot te dromen, hun passies na te jagen en hun volledige potentieel te benutten.

Een mooi streven, onder de aandacht gebracht met een mooie video.

[youtube http://www.youtube.com/watch?v=AgSfMuEcXlM]

“We believe if young people were inspired to follow their dreams and pursue their passions and unique capabilities that this would unleash an unseen amount of potential in the next generation, ready to take on the greatest challenges.”

PS  In 2013 riep het Nationaal Comité Inhuldiging Nederlanders op om hun toekomstdromen in te sturen. Uit de ruim 6.500 ingezonden dromen werden er 300 gevat in het boek Mijn droom voor ons land. Helaas is deze uitgave niet meer online te lezen, maar het Droomboek zou in ruim een miljoen boekenkasten moeten staan.

Disney vraagt jeugdige uitvinders naar hun visie op de toekomst: ‘Create Tomorrowland’

Volgende maand gaat de nieuwe Disney-film Tomorrowland in première in de VS (klik hier voor de trailer). In dit science fiction-avontuur wordt de wereld veranderd door een nieuwsgierige tiener en een gedesillusioneerde uitvinder (George Clooney). Voor The Walt Disney Studios, Disney Citizenship en XPRIZE een mooie aanleiding om een uitdaging aan jonge vernieuwers voor te leggen. In Disney’s Create Tomorrowland-wedstrijd worden Amerikaanse kinderen en jongeren uitgenodigd om zichzelf in de toekomst te plaatsen. 

Vanuit die positie moeten ze een video, afbeelding of verhaal terugsturen naar het heden, waarin een nieuwe, geweldige uitvinding of innovatie centraal staat. Daarbij moeten de deelnemers duidelijk maken hoe het werkt en wat de impact op later is.

[youtube http://www.youtube.com/watch?v=kTE1VIdbkFY]

“‘Tomorrowland’ has always been a place of possibility in our parks and for the creative team behind our new film. The future will be steered by the imaginations of our young people, and Disney is thrilled to work with XPRIZE to encourage and inspire the next generation of thinkers and dreamers to build the future they imagine is possible.” [Sean Bailey, Disney]

Er zijn twee categorieën: ‘Junior’ (8-12 jaar) en ‘Senior’ (13–17 jaar). Meedoen kan van 22 april tot 17 mei 2015, waarna inzendingen beoordeeld worden op innovatie, creativiteit en presentatie. Er worden zes winnaars gekozen, die een leider in hun interessegebied als mentor krijgen.

Jongeren bedenken stad van de toekomst in Nationale Sci-Tech Challenge: duurzaam en milieuvriendelijk

Meer dan 50 leerlingen van het voortgezet onderwijs van scholen uit Waalwijk, Rotterdam, Spijkenisse, Vlaardingen, Oud-Beijerland, Hellevoetsluis en Veenendaal bedachten hun stad van de toekomst. Deze uitdaging kregen ze afgelopen week van ExxonMobil en Jong Ondernemen op de vijfde editie van de Nationale Sci-Tech Challenge*. De wedstrijd heeft als doel om jongeren bewust te maken van energieuitdagingenen ze te stimuleren tot een studiekeuze binnen de wetenschappelijke of technologische sector.

Winnaar werd de groep V5 van het Ichthus College in Veenendaal, bestaande uit Arie Torn Broers, Hans van Malsen, Leon Huynh, Jelger Bijma en Hannah Bout, die praktische, creatieve én moderne manieren voorstelden om met z’n allen samen te leven in de steeds drukker wordende stad. Volgens hen ligt ‘de stad van de toekomst’ idealiter aan zee en hebben de wolkenkrabbers windturbines. Deze draaien voor een deel op zonne- en windenergie. Daarnaast bestaan er opslageilanden met zonnepanelen. “Het meest efficiënte voorstel, het best uitgewerkte en in dat opzicht het meest realistische”, aldus de jury. Het winnende team mag van 21 tot 23 april 2015 deelnemen aan de Europese finale in Boekarest.

De stad van morgen is een duurzame en milieuvriendelijke stad. Maar hoe worden steden duurzaam, leefbaar én milieuvriendelijk? Dat was de opdracht die 50 jongeren uit verschillende scholen gisteren voorgeschoteld kregen. Over de lijn van oplossingen bleek dat jongeren aandacht schenken aan auto- en fietsdeelsystemen, duurzaam wonen door woonunits verticaal op te bouwen, warmtenetten, windmolens, zonnepanelen en groene logistiek via een uitgebreid transportnetwerk van trams, metro’s en bussen.

*De Sci Tech Challenge is een jaarlijkse wedstrijd die bestaat uit klasbezoeken van ExxonMobilmedewerkers, een quiz en een wedstrijddag. ExxonMobil, het grootste beursgenoteerde internationale olie- en gasbedrijf in de wereld, heeft deze challenge in het leven geroepen om op originele wijze aandacht te vragen voor energie en de daarbij horende uitdagingen van de toekomst. Aangezien er dagelijks tienduizenden jongeren (leerlingen en studenten) praktisch bezig zijn met ondernemerschap via programma’s en projecten van samenwerkingsvereband Jong Ondernemen, is dit een logische partner voor dit initiatief. Het evenement werd georganiseerd in het Educatief Informatie Centrum (EIC) in Rozenburg. Jaarlijks bezoeken ruim 21.000 leerlingen en studenten zowel uit de regio als landelijk via het EIC de Rotterdamse haven om te ervaren wat er in de haven gebeurt en zich zo te oriënteren op hun toekomstig beroep.

PS  Eerder deze maand werd de Vlaamse finale al gewonnen door het team van Ellen Reynaert, Laurens Van Praet, Wout Timmermans, Lauren Silis, Jens Ringoot en Annelien Vanderstraeten. Zij voorzien dat de stad van de toekomst groener zijn en autoluw zal zijn. Er zal weer meer ademruimte komen voor stadsparken en speeltuinen. Er zal ook meer ingezet worden op autovrije centra. Een beter openbaar vervoer, minder vervuilende voertuigen en meer fietsverkeer kunnen bijdragen tot een leefbaardere en milieuvriendelijkere stad.

JWT Intelligence presenteert ‘The Future 100’: trends en veranderingen om in 2015 in de gaten te houden

Ook JWT Intelligence heeft de jaarlijkse voorspelling weer gepubliceerd. In het trendrapport voor 2015 worden, verdeeld over 11 thema’s, maar liefst 100 trends benoemd die de moeite waard zouden moeten zijn om komend jaar in de gaten te houden. Het gaat over ‘connected kids’ (niet eerder waren kinderen onder de tien zo bekend met technologie — jaja, verzin het maar), ‘teetotal millennials’ (jongeren worden zich meer bewust van gezondheid) en ‘real aspirations’ (onder invloed van YouTube, Tumblr en instagram verandert de visuele taal: openhartigheid en het echte worden het ideaal).

Maar ook ‘broadcast gaming’, ‘backstage celebrities’, ‘saved subcultures’, ‘mipsters’, ‘me brands’, ‘the tactile internet’, ‘3D printing’, ‘brogawear’, ‘surf reniassance’, ‘helicopter parinting crashes’ en ‘tech-free travel’ en ‘premium invisibility’ komen aan bod. Check het zelf. De slides zijn gratis te downloaden of hieronder te bekijken.

“This year, JWTIntelligence’s 10 Trends report will celebrate a decade of 10 Trends forecasts at JWT, identifying 10 of the most important macro trends we’ve spotted since the report launched. These trends, which are essentially shaping the decade, have been written from a 2015-and-beyond perspective and are underpinned with JWT SONAR™ data across 12 markets.”

[Afbeelding: de ‘Remote Pet Feeder’, een voorbeeld van de ‘connected kids’-trend.

Kinderen ontwerpen hun stad van de toekomst in wereldwijde ‘Design-a-thon’

Morgen (15 november 2014) zullen 150 kinderen tegelijkertijd, in Nairobi, Dublin, Amsterdam, Berlijn, Rio de Janeiro, gezamenlijk hun stad van de toekomst ontwerpen. Tijdens de eerste, van een reeks, wereldwijde ‘Design-a-thons’ voor kinderen leren kinderen omgaan met de methode van ontwerpend leren met gebruik van nieuwe technologie, zoals Arduino en LittleBits. Deze aanpak combineert Design thinking en Makersonderwijs, die beiden wereldwijd terrein aan het winnen zijn in het onderwijs.

Belangrijkste doel van de Design-a-thon is om dit nieuw type onderwijs te demonstreren aan ouders, onderwijzers en beleidsmakers; om deze manier van maken en leren in toenemende mate te integreren in het dagelijkse onderwijs; om kinderen beter voor te bereiden op de continu veranderende en steeds complexer wordende wereld.

Initiatiefnemer Emer Beamer heeft de afgelopen 15 jaar een groot aantal design-gerichte onderwijsprojecten gerealiseerd in Afrika, Zuid-Amerika en Azië met de stichting Butterfly Works. Gedreven door haar achtergrond als interaction designer en haar wil om alle kinderen een kans te bieden, heeft zij duizenden kinderen aan kennis en werk geholpen. Met haar nieuwe bedrijf Unexpect wil zij kinderen over de hele wereld bereiken. Bovendien maakte zij haar onderwijsmethode geschikt voor jongere kinderen. Deze is vereenvoudigd naar 4 stappen: ‘onderzoek doen’, ‘bedenken en schetsen van je idee’, ‘bouwen van een prototype met motors, sensors, en andere nieuwe techniek’ en ‘presenteren van je idee’.

designathonprocedure

“We vergeten kinderen vaak om hun mening te vragen. Stel ze de vraag: ‘Wat zou je het liefst veranderen in de wereld, en hoe zou je dat aanpakken?’. Dan roepen ze niet ‘meer speelgoed!’, maar willen ze een 3D-printer ontwikkelen om de honger op te lossen, of een zelf-schrijvende pen ontwikkelen voor kinderen met dyslexie. Als je kinderen de juiste vraag stelt, hen de ruimte geeft voor hun fantasie, en ze met een ontwerpend leren methode en technologie helpt om een oplossing te bedenken, dan kunnen wij heel veel van hun leren.” [Emer Beamer]

designathonmethode

Het evenement op 15 november is de wereldwijde introductie van deze ‘future-proof’ onderwijsmethode. De 150 kinderen zullen dan hun stad van de toekomst ontwerpen rondom mobiliteit, voeding en afval. Hoogtepunt op de dag is het moment waarop alle kinderen elkaar ontmoeten via Skype en hun ontwerpen en ideeën uitwisselen.

De Design-a-thon wordt mede mogelijk gemaakt door Stichting Doen, Amsterdam Smart City, Motivaction, FreedomLab, Software Improvement Group, Yoxi en IXDS, en gesteund door Daan Roosegaarde, Ralien Bekkers, Jeroen van Erp en Gesche Joost.

Wint de mens het van de technologie? #digital2human

Vanmiddag stelde Steven Van Belleghem zijn nieuwe boek When digital becomes human voor, in een overvolle zaal bij SRM in Amsterdam. Zoals gebruikelijk bij Steven was het een visueel fraaie presentatie, een vermakelijk verhaal met leuke voorbeelden, en inhoudelijk nog tot nadenken (en tot discussiëren, merkte ik na afloop) aanzettend ook. Het ging over onder andere Frozen (user-generated video’s zorgden voor meer verbinding), Knight Rider (een nieuw Tesla-model maakt veel mogelijkheden van de auto uit de tv-serie werkelijkheid), ‘dronies‘ (selfies kunnen echt niet meer, maar met een drone scoor je punten op het schoolplein), robots (ze pikken banen in, maar maken heel veel zaken makkelijker/beter, van operaties in het ziekenhuis tot stofzuigen thuis), bloemen (callcenter-medewerkers moeten de vrijheid hebben om voor een verrassing bij klanten te zorgen) en vriendelijkheid (“de meest onderschatte marketingstrategie”) — je had erbij moeten zijn.

In het boek wordt de dubbele transformatie waar klantenrelaties voor staan beschreven. Enerzijds moet iedereen digitaal, anderzijds is het menselijke aspect belangrijker dan ooit. Digitaal wordt een hygiënefactor, mensen kunnen emotie toevoegen — beide zijn belangrijk. Mooier verwoord, overgenomen van de slides: “Computers personalize, humans make it personal. Computers predict, humans surprise. Computers deliver, humans over-deliver. Computers confirm, humans smile.” Hoe sterker de emotionele relatie, hoe groter het succes, aldus Steven.

Hij toonde onderstaande commercial om dit te illustreren (je zag deze video hier een paar maanden geleden ook al, maar hij kan best nog een keer toch?). De kracht van emotie is groter dan de macht van technologie, maar voor een succesvolle toekomst zijn beide essentieel.

[youtube http://www.youtube.com/watch?v=PmCDxY2lJAE]

Zie voor meer info over het boek bijvoorbeeld dit betoog bij Emerce of deze recensie op Marketingfacts.

Update (7/11): klik hier voor de slides van de presentatie.

Wat staat onze kinderen te wachten? Pool Worldwide geeft antwoord in interessante docu: ‘Digitalife’

Fijn initiatief, interessante kost; journalist IJsbrand van Veelen vroeg zich af wat de toekomst zal brengen voor zijn 14-jarige dochter, en dus ging hij op onderzoek uit. Zijn internationale ontdekkingsreis is samengevat in een kleine 39 minuten, onder de noemer Digitalife. In deze door Paul Meijer geregisseerde documentaire — gepubliceerd door communicatiebureau Pool Worldwide — spreken filosofen, technologen, architecten en wetenschappers zich uit over de verdigitalisering van ons leven.

Krijgt over twintig jaar iedereen les van robots, maken kinderen 1.000 kopieën van zichzelf en kunnen we skiën op een energiecentrale? De meningen in deze documentaire zijn verdeeld. Emoties kun je niet digitaliseren, zegt de een. Een ander claimt dat de belangrijkste grondstof in het leven de verbinding tussen mensen is. Maar hoe houden we echte verbinding als alles gedigitaliseerd wordt?

[youtube http://www.youtube.com/watch?v=ccdX7rVXxHQ]

Mooie reactie van IJsbrands dochter op 13:10: “Ik vind het echt prima zoals het nu is.” Dus.

Lees ook:

Update (27/8): Drie weken nadat bovenstaande video werd verspreid, komt de aap uit de mouw. Het is — natuurlijk, we hadden het kunnen weten? — niet zomaar een mooi project, maar een branded journalism-film, gemaakt in opdracht van KPN. Met de vraag hoe we echte verbinding houden wanneer alles gedigitaliseerd wordt, wil KPN zijn klanten én medewerkers laten nadenken over welke rollen een telecomaanbieder allemaal kan spelen in de nabije toekomst.

Inholland vraagt eindexamenleerlingen hun toekomst te checken bij Facebook-vrienden: ‘Geslaagd! En nu?’

Deze week hoorden havo-en vwo-leerlingen of zij geslaagd zijn. Het perfecte moment voor Inholland om haar Facebook campagne ‘Geslaagd! En nu?’ te lanceren. Digitaal bureau 3sixtyfive is verantwoordelijk voor het concept en ontwikkeling van de campagne die inhaakt op het euforiemoment van geslaagde eindexamenleerlingen en hen uitdaagt met de toekomstvraag. Er werd voor Facebook gekozen als campagnedrager, vanuit de gedachte dat de doelgroep daar in grote getale aanwezig en goed te targetten is. De campagne speelt zich dan ook geheel af via Facebook.

“Het unieke aan deze campagne is de springplank: Het moment dat je geslaagd bent. Een moment van euforie nadat je iets behaald hebt waar je jaren aan hebt gewerkt. Als Inholland zijn wij altijd met de toekomst van onze studenten bezig.” [Sophie de Jong, Inholland]

De doelgroep wordt op Facebook geconfronteerd met de vraag: Geslaagd en nu? Vervolgens kiezen zij een toekomstbeeld (beroep) dat bij hun past en kunnen verifiëren bij vrienden of zij hetzelfde toekomstbeeld zien voor hen vriend of vriendin. Hoe goed kennen vrienden elkaar eigenlijk? Daar komen ze snel achter. Na de keuze voor een toekomstbeeld krijgen vrienden meerdere opties voorgeschoteld en dienen binnen een halve minuut de juiste keuze te maken. Deelnemers van de campagne die hun vrienden het beste kennen maken kans op een ‘studie survival kit’, ter beschikking gesteld door Inholland.

“Een goed concept heeft bij ons altijd een aantal facetten. Een uniek communicatiemoment en sociale aspecten waarbij de doelgroep getriggert wordt te interacteren met hun vrienden of familie.” [John Meulemans, 3sixtyfive]

Wereldwijd Nickelodeon-onderzoek: ook de hedendaagse jeugd is optimisch over de toekomst

In een grootschalig onderzoek naar de ‘Kids of Today and Tomorrow’ heeft Viacom International Media Networks maar liefst 6.200 kinderen (9-14 jaar) uit 32 landen* ondervraagd. De studie gebruikt Nickelodeon om merken te adviseren, biedt de zender inspiratie voor programma’s en helpt om op authentieke wijze met de doelgroep te communiceren. De jeugd van tegenwoordig blijkt vol vertrouwen te zitten, de jongste millennials zijn overwegend gelukkig en optimistisch (88% beschouwt zichzelf als zeer gelukkig, een groter deel dan enkele jaren geleden).

“Kids today are re-calibrating their sense of what it is to be stressed as well as happy: they have grown up in a world of constant change and global economic crisis – for them, this is the norm.”

Hieronder lees je de belangrijkste resultaten uit de onderzoek:

  • Tijd doorbrengen met familie en vrienden is in de meeste landen de belangrijkste factor die voor een geluksgevoel zorgt; jonge Millennials vinden gezamenlijke activiteiten met het gezin leuk;
  • Humor is belangrijk voor kinderen, die dit stategische gebruiken om door het leven te navigeren;
  • Een kwart (24%) ervaart stress, dit aandeel is gedaald ten opzichte van 2006; kinderen in Singapore en China (41% en 39%) hebben er het meeste last van;
  • De meeste kinderen gaan uitdagingen optimisch tegemoet; 90% zegt alles te kunnen bereiken als hij/zij hard genoeg werkt en 89% stelt altijd te proberen om positief te zijn.

“At the global level, these high levels of happiness, low stress and growing positivity are combining to form a ‘virtuous circle’ of mutual support that helps kids create an overall sense of confidence.”

  • Kinderen geloven in zichzelf; 65% vindt zichzelf slim, zelfs slimmer dan andere mensen, en 84% denkt meer te gaan verdienen dan zijn/haar ouders;
  • De uitdrukking ‘#winning’ past goed bij deze generatie — van de 9-14-jarigen vindt 77% dat van zichzelf, van de 15-3–jarigen 66%;
  • Negen van de tien kinderen (89%) denkt dat hun creativiteit hen zal helpen om te blijven winnen in een snelle wereld.

“Authenticity is a key value for kids today and they live with their feet firmly on the ground.”

  • Bijna alle kinderen (94%) zeggen trouw te blijven aan degenen die het dichts bij hen staan en 93% denkt trouw aan zichzelf te blijven;
  • Als het gaat om mensen die hen inspireren of die ze het meest vertrouwen, kiezen ze voor familie en vrienden; ze kunnen ook het gevoel hebben dat bekendheden en sportsterren inspirerend zijn, maar die weten het vertrouwen niet te winnen;
  • De helft (49%) noemt een gezinslid als #1 beste vriend (in Marokko is dat maar liefst 90%).

“In the real world, they are much more sheltered than in the past, with parents restricting and controlling their interactions with everything. However, given advances in technology and access to a wide range of devices, there is often relatively little protection – kids have unprecedented exposure to global ideas and images.” 

  • 43% heeft een eigen computer/laptop en 28% bezit een smartphone;
  • 61% heeft een social media-account (11 jaar is de gemiddelde leeftijd voor een eerste account), ondanks het gegeven dat veel sociale platforms een hogere leeftijdsgrens hanteren;
  • 9-14-jarigen hebben 39 online ‘vrienden’ die ze nooit ontmoet hebben (in 2006 waren dat er nog vijf).

“Kids of today and tomorrow are proud to be. The youngest Millennials are increasingly expressing a sense of affinity with their country. Their sense of national pride is growing stronger and they are more likely than six years ago to believe it’s important to maintain their country’s traditions.”

  • 87% is trots op zijn/haar etniciteit, een stijging ten opzichte van 2006 (81%);
  • 79% vindt het belangrijk om de tradities van zijn/haar land te behouden (dat was 60% in 2006);
  • Tegelijkertijd zijn kinderen tolerant over andere culturen: 74% vindt het geweldig dat er mensen uit andere landen in hun land wonen.

“Kids of today and tomorrow are more ‘we’ than ‘me’. The youngest Millennials extend their positive spirit to also include a commitment to community and the wider world around them.”

  • Negen van de tien 9-14-jarigen (88%) vinden het belangrijk om mensen binnen de gemeenschap te helpen; 61% heeft het afgelopen jaar deelgenomen aan een actie om geld in te zamelen voor een goed doel;
  • 94% vindt het de verantwoordelijkheid van de mensheid om hun omgeving te beschermen;
  • 85% denkt dat deze leeftijdsgroep het potentieel heeft om de wereld te verbeteren;
  • 71% is het eens met de stelling dat toegang tot het internet van invloed is op hoe hij/zij over de wereld denkt.

“Two out of three kids think that being connected is as much a part of everyday life as eating and sleeping – it’s simply how life is today. As a consequence of being constantly connected in a fast-moving world, it is natural for them to constantly adapt and be open-minded. They are resilient and life-ready.”

Helaas geen conclusies in onderstaande video, wel illustreert deze aardig waar de studie voor staat.

[vimeo 87302152 w=570 h=321]

“Research shapes brands.”

De onderzoekers noemen drie adviezen die voortkomen uit de resultaten:

  • Om deze zelfverzekerde kinderen te bereiken, is het belangrijk om met hen te communiceren op een positieve toon, met slimme maar niet cynische humor; kies voor een speelse aanpak, in lijn met het plezier en het geluk die ze zoeken in hun leven;
  • Kinderen reageren het beste om authentieke merkboodschappen: ze herkennen het als iemand hen iets probeert te verkopen, wees dus eerlijk;
  • Het is belangrijk om wereldwijd én lokaal relevant te zijn.

*Voor dit onderzoek zijn 6.200 interviews gehouden met kinderen geboren in de periode van 1998 tot 2003, gedefinieerd als ‘last wavers’ binnen de de Millennial-generatie, uit 32 landen (Brazilië, Mexico, Argentinië, Amerika, Canada, Frankrijk, Spanje, Italië, Portugal, Griekenland, Engeland, Duitsland, Nederland, Zweden, Rusland, Hongarijke, Polen, China, Japan, Singapore, Maleisië, Thailand, Filipijnen, Australië, Nieuw-Zeeland, India, Turkije, Saudi-Arabië, Egypte, Marokko, Nigerië en Zuid-Afrika).

[Via X, Y of Einstein]

De trends voor de toekomst volgens talentvolle jongeren in 12 quotes: ‘The Future We Create’

“Iedere jaarwisseling brengen heel wat bureaus een trendrapport uit. Lijvige teksten waarin Serieuze Mensen hun toekomstvisies uit de doeken doen. Over media, de wereld, het leven en over jongeren. Waarom komen die jongeren zelf zo weinig aan bod in die rapporten?”  — Goede vraag op de website van Young Creators, een community voor ambitieuze en creatieve jonge talenten uit Nederland en België. Ook hier zag je een aantal van die lijstjes langskomen, bijvoorbeeld van Trend HunterJWT, MarketingTribune, YoungWorks en Contagious.

Nu schreef ik eerder dat de jeugd de toekomst heeft maar die niet bepaalt en krijg ik als oude man vreemd genoeg met enige regelmaat mailtjes van scholieren en studenten die míj vragen wat de jongerentrends zijn (ondanks hun leeftijd zien ze zelf de rode draad niet?), maar dat is nog geen reden om de (terechte) kritiek niet ter harte te nemen. Want natuurlijk zou ik op dit blog jongeren vaker aan het woord willen laten (voor iedereen onder de 25 jaar: zie dit als een oproep!). Vandaar ook deze blogpost.

Interessant genoeg namelijk hebben 12 jonge mensen die aan Young Creators verbonden zijn zélf de handen in elkaar geslagen om onder de noemer ‘The Future We Create’ een bundeling te maken van hun toekomstvisies: “Enkele stemmen en inzichten van de generatie jongeren die droomt van een toekomst waar ze zelf al middenin staat.” Goed initiatief! De artikelen komen opvallend professioneel over en komen qua onderwerpen en inhoud bovendien behoorlijk overeen met de overzichten die we eerder uit naam van die Serieuze Mensen konden lezen, hoewel enkelen eerlijk aangeven niet te weten wat de toekomst zal brengen. Hieronder zet ik de meest opvallende of kenmerkende quotes uit de 12 verhalen op een rijtje.

  • “Of we aan het eind van het jaar onze boodschappen kunnen betalen met een virtuele munt kan niemand met zekerheid zeggen, maar één ding weten we zeker: jongeren zoals wij hebben een voorliefde voor innovaties die bestaande werelden op z’n kop zetten, en daar zijn de cryptocurrencies een perfect voorbeeld van.” [Jesse van der Sar (Co-founder Social Hotspot) in ‘Van Litecoin tot Coinye West’]
  • “Ik zie mezelf nog niet direct het leven door een ‘hightech-bril’ bekijken, of zo door iemand bekeken worden. Even mijn pols swipen om te bellen lijkt mij dan net iets aannemelijker.” [Bavo Anne (Student Nieuwe Media & Maatschappij UGent) in ‘Wearables in 2014’]
  • “Door continu bezig te zijn met groeien van een netwerk en credibility verandert de manier van denken. Er wordt niet meer bewust naar kansen gezocht, maar onbewust groeit er een hoopvolle en opportunistische levensstijl onder de jonge creatieven.” [Robert van Hoesel (Founder Young Creators & Co-founder Woodify.nl) in ‘Workcredit’]
  • “Jongeren hebben geen grote bedrijven meer nodig om een idee uit te werken of te realiseren, dit doen ze onder elkaar. Klein is het nieuwe groot. Het is tegenwoordig niet meer de bedoeling om ideeën voor jezelf te houden.” [Marcella Kramer (verkoopt tassen met een verhaal via Lost Leather) in ‘Grenzeloos samenwerken’]
  • “Jongeren zullen komende tijd meer gebruik maken van community-based diensten. Niet alleen voor het vergelijken van vakantie-residenties maar ook voor het vinden van reisgenoten, van mensen op vakantie-bestemmingen of om andere sociale doelen te bereiken.” [Bastiaan Zwanenburg (Co-founder Woodify.nl, YC Crew) in ‘Hoe reizen social wordt’]
  • “Wij zijn de de generatie die opgroeide met het internet. Afstand heeft voor ons simpelweg een andere betekenis. Hoe vaak hoeven wij onszelf nog te verplaatsen? En als we het toch moeten doen, dan kiezen we toch het best alternatief? Die alternatieven zijn er, met hopen.” [Jimi Robaer (Cross-media Design student in België) in ‘Vervoer en mobiliteit = passé?’]
  • “In deze wereld waarin we overspoeld worden met informatie vinden we het belangrijker dan ooit dat er iemand voor ons filtert om zo de weg te tonen. Experts. Grijp die kans en reik ons de relevante stukken aan.” [Thomas Smolders (Blogger & Fotograaf) in ‘De krant is dood, leve de krant’]
  • “Innovatie – en niet repressie – kan de tv-sector helpen, vraag dat maar aan de muziekindustrie. Want alleen een legaal én gebruiksvriendelijk alternatief kan het tij doen keren.” [Bram van den Putte (Chief Media Cutting Edge) in ‘Enkel innovatie en gebruiksvriendelijkheid kan de tv-sector redden’]
  • “Natuurlijk zijn er alternatieven, maar geef nu toe: wie wil er nu beginnen klooien met smartphones om internetradio te kunnen luisteren in de wagen en hoeveel mensen spenderen graag uren en uren op zoek naar geweldige nieuwe muziek?” [Jarri Van der Haegen (Founder Disco Naïveté & Curator Pop bij 22Tracks) in ‘Kan radio de toekomst aan?’]
  • “Voor mij is onderwijs goed wanneer het er in slaagt om jongeren op weg te helpen om sneller actief in de samenleving te worden. Jongeren kunnen namelijk veel meer dan men denkt, kijk maar naar *bliep. Op dit moment worden jongeren net heel erg tegengehouden door scholen.” [Araik Gingnagel (Co-founder World Hackathon Day) in ‘Hoe onderwijs zou kunnen (en moeten) zijn’]
  • Duurzaamheid en ontwikkeling zijn geen vieze reclamewoorden, maar het zijn woorden met waarde. Woorden met een toekomst. Het is alleen nog wachten op de manier waarop.” [Michael Dijkstra (Consultant Xuberance) in ‘Verantwoord ondernemen als standaard’]
  • “Waar nu veel ouderen grote problemen hebben om te innoveren en met de tijd en technologie mee te gaan zit er ondertussen een kind thuis in zijn vrije tijd apps te bouwen en websites vorm te geven. Ze groeien ermee op en dat zorgt wel degelijk voor een generatiekloof met nú al 30+ ers.” [Nick van Breda (Editor @ Social!ve) in ‘De Appeconomy en hoe jongeren hierbij kunnen helpen’]

young creators

Lees de volledige visies op youngcreators.co/future. Niet elke jongere zal zo helder een toekomstbeeld kunnen verwoorden, maar natuurlijk zijn het niet de ‘gemiddelde’ jongeren die zich op een dergelijke manier laten horen, als die al zouden bestaan. Dit zijn de jongeren die boven het maaiveld uitsteken, die net iets intelligenter, creatiever, ondernemender en/of extraverter zijn dan hun leeftijdsgenoten. Kortom, dit zijn de jongeren die de toekomst daadwerkelijk richting geven. Maar of dat betekent dat de genoemde voorspellingen ook bewaarheid worden?

Konica Minolta laat kinderdromen uitkomen met de ‘dream printer’

Konica Minolta heeft verschillende projecten geïmplementeerd die het communicatieconcept ‘Giving Shape to Ideas’ representeren, inspelend op de wensen en verlangens (en problemen) van mensen (of: potentiële klanten) over de hele wereld. De ‘dream printer’ is het nieuwste initiatief hiervan. In onderstaande video, gefilmd in Gantry Plaza State Park in New York, zijn kinderen te zien die aan een printer vertellen wat zij later willen worden. Op een magische manier wordt gevisualiseerd hoe zij er uit kunnen zien als zij hun dromen najagen.

In de video ontdekken kinderen tussen rondrennende en spelende leeftijdsgenoten een ‘dromenprinter’. Slechts enkele minuten nadat zij hun droom hebben gedeeld, ontvangen ze een afbeelding waar de gewenste toekomst op staat afgebeeld, wat hen laat zien dat hun droom kan uitkomen. Terwijl het avond wordt, wordt de ware aard van de printer onthuld. Konica Minolta belooft innovatieve producten, diensten en oplossingen te blijven creëren die blijdschap brengen, verrassend zijn en emoties oproepen voor bedrijven en consumenten, en daar is dit een voorbeeld van.

“Kinderen dromen over wat zij later willen worden, maar laten die dromen uiteindelijk varen. We wilden kinderen stimuleren door hen te laten zien dat hoe meer je je inbeeldt, hoe meer je dromen vorm krijgen.” [Yuki Kobayashi, Konica Minolta]