Op verzoek van Yeti, het Vlaamse tienerblad van Klasse, voerde Trendwolves een ongewoon onderzoek uit over pesten. In spelvorm kwamen 1.200 leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar zélf aan het woord. Ze gaven deze duidelijke boodschap aan hun leraren en ouders: “We pesten. We worden gepest. We willen erover praten. Ja, wij hebben jullie nodig om pesten te stoppen. Maar we zijn bang dat jullie niet de juiste stappen gaan ondernemen. Dus schend alsjeblieft ons vertrouwen niet!” Kortom, actie is nodig, maar met de nodige voorzichtigheid.
De cijfers bevestigen dat de tieners inderdaad extra maatregelen tegen pesten kunnen gebruiken:
- De helft van de leerlingen geeft aan af en toe gepest te worden.
- Eén op de vijf noemt zichzelf een pester.
- Eén op de zeven is zowel pester als slachtoffer.
- Ruim vier op de tien zeggen dat het pesten gebeurt zonder dat de leraar het weet
- Eén op de drie leerlingen wil dat de school meer doet tegen pesten.
Alle magazines en sites van Klasse roepen deze maand leraren en ouders op om gepaster te reageren op pestsituaties. Kinderen zetten namelijk niet snel de stap naar hulp. Ze zijn bang dat ze het dan nog erger zullen maken. Ze denken ook dat hun ouders of leraren niet goed zullen reageren, wat geen onterechte vrees is.
De resultaten uit het onderzoek zijn gevat in onderstaande infographic. Scrol en lees.
Op de website van Klasse zijn acht foute reacties van ouders op een rijtje gezet (praten met de leraar, vertrouwen schaden, boos worden, kind de schuld geven, pesters zelf confronteren, negeren, minimaliseren, kind afschermen). En gelukkig, er worden tevens tips gegeven over wat wél te doen.
Zie ook Klasse Magazine #242 (pdf).
