[Inhaker] McDonald’s verwelkomt leerlingen terug op school

Tja. Inmiddels zitten leerlingen weer in de schoolbanken. Een beetje voor zich uit te dromen. Trek in wat lekkers. Met een beetje fantasie lijkt een potlookbakje dan op een zakje frietjes en een stapel oude tekstboeken op een Bic Mac. Dat is althans wat McDonald’s de Amerikaanse Facebook-fans van het merk wil doen geloven met een serie plaatjes op de sociale netwerksite, inhakend op het nieuwe schooljaar met een vriendelijk terugkomstwoordje: ‘Welcome back to school’. Helaas is de werkelijkheid minder smakelijk. ;-)

mcd bts1

mcd bts2

mcd bts3

Het verantwoordelijke reclamebureau bewees eerder al met deze fraaie handschoenen dat overal een associatie met de goudgele snacks in te vinden is.

[Creatie door Moroch; via Ads of the World]

PS  Ook op de Nederlandse Facebook-pagina van de fastfoodketen werd een back to school-inhaker gedeeld (zie hieronder). Daarnaast maken degenen die niet geheel uitgerust aan het nieuwe studiejaar zijn begonnen kans op een Big Mac-dekbedovertrek (er blijken allerlei producten met burgerprint te koop te zijn in de Big Mac Shop — opbrengsten gaan naar een goed doel).

mcd bts nl

‘Aanschaf kleding en gadgets voor scholieren zet 1 op de 5 ouders aan tot besparen op andere uitgaven’

Bij een nieuw schooljaar hoort een nieuwe outfit, een trendy tas en een toffe agenda. Bijna een kwart van de ouders (24%) vindt het belangrijk dat hun kind naar school gaat in de juiste kleding en de nieuwste gadgets bij zich heeft, zo blijkt uit recent onderzoek van kortingswebsite ActiePagina.nl in samenwerking met Panelwizard onder meer dan 1.000 ouders met schoolgaande kinderen in de leeftijd van 4-18 jaar. Ruim één op de vijf ouders (22%) zegt zelfs te besparen op andere uitgaven zodat hun zoon of dochter zich geen buitenstaander voelt bij klasgenoten.

Maar er is een grens: slechts 3,6% van de ouders zegt geld te lenen om deze items aan te kunnen schaffen voor hun schoolgaande kroost. Ouders tasten hiervoor flink in de buidel; gemiddeld besteden ze 355 euro per kind aan extra schooluitgaven.

Meer dan de helft van de scholieren (52%) vindt een trendy tas belangrijk om te hebben. Meisjes (61%) hechten hier vooral veel waarde aan in vergelijking met jongens (43%). Schoolitems met een favoriete band, televisieserie of sportclub zijn populair onder zowel basisscholieren als middelbare scholieren. Meer dan de helft (54%) van de basisscholieren wil graag een rugzak of broodtrommel met hun favoriete club of band, middelbare scholieren het liefst een agenda (38%).

Ouders blijken actieve koopjesjagers te zijn bij het aanschaffen van items voor het nieuwe schooljaar. Bijna de helft (42,4%) van de ouders zegt te zoeken naar aanbiedingen en kortingen op het internet. Daarbij maakt één op de vijf ouders (20,2%) gebruik van kortingscodes. Ook fysieke winkels als supermarkten (37%) en boekhandels/speciaalzaken (34%) worden afgestruind door ouders om de beste aanbieding te scoren voor hun schoolgaande kinderen. Drie op de tien ouders (28%) geeft daarnaast aan schoolitems tweedehands te scoren via bijvoorbeeld Marktplaats of familie.

Onderzoek AH: ‘Kinderen zijn de baas over de lunchtrommel, maar vinden inhoud ook beetje saai’

Het nieuwe schooljaar is weer begonnen, en dus is het tijd om terug te gaan naar de routine van school. Dat betekent dat er ook weer lunchtrommels klaargemaakt moeten worden. Maar hoe ziet de gemiddelde lunchbox er in Nederland eigenlijk uit? Albert Heijn vroeg ouders en kinderen bij aanvang van dit schooljaar alles over de schoollunch. Wat nemen kinderen mee naar school, hoe belangrijk vinden ouders en kinderen dat de lunch gezond is, hebben ze genoeg inspiratie en hoe ziet de coolste en tegelijkertijd toch gezonde lunch er volgens hen uit?

Driekwart van de kinderen luncht minimaal drie keer per week op school. De standaardlunch van Nederlandse kinderen bestaat uit hartige boterhammen (87%) en vaak ook een zoete (55%) variant. Daar wordt een stukje fruit bij gegeten (54%) en vruchtensap (30%) of water (26%) bij gedronken. Maar wie beslist er eigenlijk wat er in de lunchbox zit? Kinderen blijken de regie in handen te hebben. Volgens 65% van de ouders beslist hun kind mee over de inhoud van de lunchtrommel. Kinderen zeggen zelf nog veel meer invloed te hebben, want volgens 85% van de kinderen beslissen zij wat er mee naar school genomen wordt.

Meer dan acht op de tien ouders is best tevreden over de lunch die ze hun kids meegeven, maar er bestaan ook twijfels. Bijna de helft van de ouders zou meer variatie willen aanbrengen in de lunchtrommel van het kind. Een kwart van de Nederlandse ouders twijfelt over de samenstelling van de lunch en 27% van de ouders vindt het lastig om een gezonde lunch klaar te maken die het kind ook echt lekker vindt. Ook kinderen zijn blij met hun lunch, maar hebben wel wat kritiekpuntjes: ze willen wat meer afwisseling, want hun lunch is vaak hetzelfde en daardoor best wel saai.

Bijna alle ouders (97%) geven aan dat ze hun kind altijd een gezonde lunch meegeven. Niet alleen ouders, maar ook kinderen vinden het belangrijk dat hun lunch gezond is. Dit geeft bijna 8 op de 10 kinderen aan. Meisjes zijn hier serieuzer in dan jongens: 88% van de meisjes hecht belang aan een goede lunch versus 71% van de jongens.

Hoe ziet volgens ouders en kinderen de lekkerste, coolste en tegelijkertijd gezonde lunch er dan uit? Ouders en kinderen hebben in het onderzoek (pdf) beschreven wat hun ideale lunchbox bevat:

  • De lunchtrommel moet inspirerend en gevarieerd zijn; met een creatieve invulling van de lunchtrommel krijgen kinderen plezier in het eten van de lunch;
  • Ouders willen dat de lunch vooral voldoende vezels bevat en de coolste gezonde lunch bevat daarom bij voorkeur volkorenbrood of gezonde crackers;
  • Ook vitamines mogen niet ontbreken in de vorm van groente of fruit;
  • Tegelijkertijd willen ouders niet te veel tijd aan de lunch besteden, dus de lunch moet binnen 5-10 minuten klaar te maken zijn;
  • Kinderen willen heel graag aardbeien, druiven of komkommer meekrijgen;
  • Kinderen vinden het heel leuk als er een verrassing in de lunchbox zit.

Kortom, er valt nog wel wat te verbeteren (hieronder een foto van de ‘standaard’ lunch naast het ideale alternatief).

AH_standaard-vs-Ideaal-lunchtrommel

Ook is gevraagd naar de grootste inspiratiebron voor het samenstellen van de lunchbox. Kinderen zijn de grootste inspiratiebron voor ouders bij het bereiden van hun lunch (40%), op de voet gevolgd door de supermarkt (36%). Bijna vier op de tien ouders staat echter open voor meer gevarieerde lunchideeën. Ze zouden bijvoorbeeld graag een kijkje nemen in de lunchtrommel van de kinderen van bekende Nederlanders. Ouders zijn vooral benieuwd naar de lunchboxes die klaargemaakt worden door Chantal Janzen, Wendy van Dijk, Frans Bauer, Irene Moors en Tooske Breugem. Ook kinderen van 6 t/m 14 jaar zijn gevraagd naar hun inspiratiebronnen. Zij zijn vooral nieuwsgierig naar andermans lunchtrommel en zouden graag eens gluren in de lunchboxes van Enzo Knol, Mees Kees, Freek Vonk, Dirk Kuijt en Nick & Simon.

Bol.com knipoogt naar studentenleven met ‘inspirerende’ commercial en actie Vacatuur

Naar verluidt is de fysieke winkel nog altijd veruit de populairste aankoopplek als het gaat om ‘back to school’. Daar is wat te winnen voor bol.com — niet zo gek dus dat de online retailer onder de aandacht brengt dat het “alles voor school en studie” in huis heeft. In een vermakelijke commercial worden ter illustratie stiften, rugzakken, studieboeken, linealen, kaftpapier, woonspullen, (bureau)stoelen, tafeltjes, laptops, tablets en smartphones in beeld gebracht, maar dan iets anders gebruikt dan bedoeld. Inspirerend?!

De fragmenten uit de spot van reclamebureau Etcetera zijn gefilmd met mobiele telefoons en tablets, in twee studentenhuizen en een school in Amsterdam. Geen echte ‘user generated content’, blijkt uit een artikeltje op Adformatie.nl, maar daarom niet minder leuk. Zie hieronder. 

[youtube http://www.youtube.com/watch?v=POyc-v2HRdE]

Onderzoek: vier op de tien studenten koopt merendeel studieboeken tweedehands
Ruim driekwart van de studenten heeft één of meer bijbaantjes om geld te verdienen in aanvulling op de studiefinanciering. De meeste van hen (76%) verdienen hiermee tot 500 euro per maand. Dat blijkt uit onderzoek van bol.com, deze maand uitgevoerd door Multiscope onder ruim 500 MBO-, HBO- of WO- studenten tussen de 18 en 26 jaarTweederde van de studenten (66%) werkt tot 12 uur per week. In Utrecht wonen relatief gezien de meeste studenten zonder bijbaantje. De grootverdieners met inkomsten van meer dan 1.000 euro per maand wonen voornamelijk in Amsterdam. Het geld wordt het vaakst verdiend in de horeca (24%), gevolgd door de supermarkt (15%), een ander type winkel (14%), een administratieve functie (9%) en oppassen (8%).

De extra inkomsten zijn hard nodig voor onder andere de aanschaf van studieboeken. Uit het onderzoek komt ook naar voren dat dit jaar meer dan de helft van de studenten 100 tot 400 euro uitgeeft aan boeken voor het studiejaar. Bijna één op de tien besteedt zelfs meer dan 700 euro. Voor 28% van de studenten geldt dan ook dat ze ouders/verzorgers een bijdrage moeten vragen voor de aanschaf van studieboeken, of dat ze besluiten minder boeken of zelfs geen boeken te kopen. Het merendeel van de studieboeken tweedehands aanschaffen is voor vier op de tien studenten de oplossing om minder geld uit te geven.

Actie: zes goedbetaalde ‘vacatUURes’
Om studenten een handje te helpen biedt bol.com – jaja, naast een breed aanbod (tweedehands) studieboeken – nu ook de mogelijkheid studieboeken in een uur terug te verdienen via de actie VacatuurStudenten die niet langer urenlang willen ploeteren om hun studieboeken te betalen, maken via de website bol.com/vacatuur kans op het best betaalde ‘studentenbaantje’ van Nederland. Bol.com heeft zes ‘vacatUURes’ uitstaan waarmee studenten op ludieke wijze in één uur hun studieboeken kunnen terugverdienen en tijd kunnen besparen. Een uur aan de slag als muismatklopper voor 744 euro? Of een bureaustoelchauffeur voor 817 euro per uur? Studenten kunnen snel en gemakkelijk extra geld verdienen waarmee ze naast studieboeken ook andere studie ‘must haves’ online kunnen shoppen. Sinds de start van de actie, vorige week maandag, heeft bol.com van duizenden studenten een aanmelding ontvangen en inmiddels zijn de eerste klusjes uitgevoerd.

[youtube http://www.youtube.com/watch?v=VEALB89Roks]

Hiphopnummer ‘De Baas’ moet ervoor zorgen dat kinderen veilig terug naar school gaan

De scholen zijn weer begonnen en dus is de bekende landelijke campagne met dat motto weer overal te zien — dit jaar niet alleen op volwassenen gericht, maar juist ook op de kinderen zelf. Als extra impuls in deze campagne hebben Veilig Verkeer Nederland (VVN) en Shell een Nederlands hiphopnummer over verkeer en veiligheid gelanceerd: De Baas (featuring Monsif) is uit als single en videoclip. Jaarlijks vallen er nog steeds te veel gewonden en overlijden er kinderen door een verkeersongeval op weg naar school, vandaar.

VVN en Shell willen met het nummer de kennis over verkeersregels bevorderen. Want als kinderen de verkeersregels beter kennen, zijn ze baas in het verkeer. Het lied bevat een serieuze boodschap en legt kinderen uit wat ze wél en wat zje niet moeten doen in het verkeer. Muziek slaat goed aan bij de doelgroep en als ze meezingen, leren ze meteen de verkeersregels uit het hoofd, zo is de gedachte. ‘Hiphop’, ‘agent Jos‘, ‘jongerentaal’ én een opgeheven vingertje worden ingezet, wat leidt tot een clip die je nauwelijks serieus kan nemen. Maar misschien is dat anders voor de doelgroep? Oordeel zelf.

[youtube http://www.youtube.com/watch?v=pNeeoS5OLNM]

“Hey hippe low-riders & hi-riser! Dit zijn de dikke beats die je op je bikka veilig houden. Boom shaka laka laka boom.”

VVN en Shell bereiken elk jaar meer dan 20.000 scholieren met het Mobiele Verkeersplein. Hier raken kinderen uit de groepen 4, 5 en 6 van basisscholen beter vertrouwd met verkeersregels en -situaties. Het uitbrengen van de single en videoclip De Baas betrekt kinderen op een speelse manier bij verkeersveiligheid. De actie ondersteunt de landelijke campagne De scholen zijn weer begonnen, die van 18 augustus 2014 tot medio september 2014 automobilisten attent maakt op scholieren die weer onderweg zijn.

Onderzoek V&D: ‘Ouders en kind bereiden zich samen voor op start middelbare school’

Uit onderzoek (n=600) van Initiative in opdracht van V&D blijkt dat ouders een actieve rol hebben bij de start van de middelbare school. De ouders en het kind stemmen de keuze in schoolspullen vaak samen af en beiden vinden een goede schooltas en agenda de belangrijkste schoolitems. Ook zijn ouders druk met het kaften van boeken: maar liefst 81% helpt het kind met kaften of kaft de boeken zelf. Ouders zijn erg betrokken, eenderde heeft dan ook moeite het kind los te laten bij de start op de middelbare school.

Ouders beslissen samen met het kind over de meeste schoolspullen, maar de kinderen mogen vaak zelf beslissen over schoolspullen als de schoolagenda (68%), het kaftpapier (73%) en het schrijfgerei (70%). Zowel ouders als kind vinden een goede schooltas (ouders 36%, kind 28%) en agenda (ouder 22%, kind 21%) de belangrijkste schoolitems om te kopen. Ook uit de Schoolcampus-verkoop van V&D blijkt het belang van een goede schooltas en agenda, want beide items worden elk jaar al vroeg voor de start van het nieuwe schooljaar gekocht. Bij het warenhuis zien ze hierbij een groeiende vraag naar schooltassen met een extra beschermvak voor de laptop. Uit het onderzoek blijkt dan ook dat 53% van de gezinnen een laptop aanschaft voor de start op de middelbare school.

Ruim één op de drie ouders was van plan om meer dan 100 euro uit te geven aan nieuwe schoolspullen voor hun kind dat voor de eerste keer naar de middelbare school gaat. Hoewel 86% van de nieuwe leerlingen met de fiets naar de middelbare school gaat, vinden de nieuwe brugklassers een mobiele telefoon, laptop of tablet toch belangrijker dan een goede fiets. De ouders denken daar iets anders over, bij hen staat de fiets op de derde plek, na de agenda en schooltas.

Het nieuwe schooljaar begint meestal met het kaften van de boeken. In 66% van de huishoudens kaft de ouder samen met het kind de boeken. In 19% van de gezinnen laat het kind het kaften over aan de ouder; de moeder (16%) is daarbij actiever dan de vader (3%). Inmiddels heeft V&D dit jaar 450.000 meter aan kaftpapier verkocht. Populair zijn de rekbare boekenkaften voor snel resultaat (zie afbeelding). V&D heeft hier 17% meer van verkocht in vergelijking met vorig jaar. Uit het onderzoek blijkt dat het merendeel van de ouders kaften niet erg vindt en denkt ongeveer twee uur bezig te zijn. Een vijfde is echter wel blij als het kaften klaar is.

Hoewel bijna de helft van de Nederlandse ouders vooral trots is dat hun kind voor het eerst naar de middelbare school gaat, blijken ouders toch ook spanning te ervaren. Maar liefst 60% van de ouders geeft aan het ‘spannend tot zeer spannend’ te vinden (inderdaad, moeders meer dan vaders). Bijna een derde laat zijn kind dan ook liever niet los of zal dit moeilijk vinden. Vooral moeders (32%) vinden het moeilijker om hun kind los te laten dan vaders (19%). Opvallend is dat de emotie ‘blijdschap’ toeneemt bij het tweede kind dat naar de middelbare school gaat. Zo ervaart 9% van de ouders met name ‘blijdschap’ bij het eerste kind dat naar de middelbare school gaat, terwijl dit bij het tweede kind 16% is. Bij een klein gedeelte van de ouders (3%) voert de emotie ‘angst’ de boventoon. Zij zijn bijvoorbeeld bang dat het kind gepest zal worden, dat het kind gevaar loopt in het verkeer, de verkeerde vrienden zal krijgen of dat het kind school niet leuk vindt.

Schooltrends 2013 volgens V&D: ‘Traditionele en digitale schoolspullen gaan hand-in-hand’

Laptops, smartphones en tablets zijn niet meer weg te denken uit het leven van een middelbare scholier. Bijpassende schoolspullen als tablet- en smartphonecases, usb-sticks, laptoptassen en oor-/hoofdtelefoons zijn dan ook gewilde items voor het nieuwe schooljaar. De verschillende ontwerpen, prints en modellen van de items, vaak met een grappige knipoog, zorgen voor een eigen statement. Maar ook traditionele schoolspullen als schriften, kaftpapier en dé agenda zijn nog steeds belangrijke items voor op school.

Dit blijkt uit de back to school-verkoop van V&D, naar eigen zeggen de grootste aanbieder van schoolspullen (wie kent de Schoolcampus niet?). Bij de aanschaf van traditionele schoolspullen kijken meisjes vooral naar het modebeeld en kiezen voor dierenprints als luipaard, panter en zebra met een kleurig accent of ze mixen sterren-, strepen- en hartjesprints met elkaar. Bij de jongens is geen verandering te zien ten opzichte van voorgaande jaren. Zij kiezen trouw voor sport- of character-thema’s als South Park en Donald Duck.

De papieren agenda is nog steeds hét belangrijkste schoolitem onder scholieren. Hoewel de digitale agenda op de smartphone belangrijk is om sociale afspraken en belangrijke data als verjaardagen in te noteren, speelt de papieren agenda nog steeds een belangrijke rol bij het noteren van huiswerk en dient het als een soort van dagboek met bijvoorbeeld persoonlijke berichten en foto’s van elkaar.

Scholieren kiezen naast traditionele schoolspullen ook voor digitale accessoires en fun gadgets. Kleine oortelefoons voor de mp3-speler of smartphone maken dit jaar plaats voor grote hoofdtelefoons die niet weg te denken zijn uit het straatbeeld én het schoolbeeld. Grote comfortabele hoofdtelefoons in het goud of neon zijn het meest populair, bij zowel meisjes als jongens. Nieuw is de opvouwbare hoofdtelefoon die gemakkelijk in de tas kan.

Ook tablet- en smartphonecases zijn gewild, maar met name fun-gadgets zijn erg populair. USB-sticks als lippenstift, scooter, tube lijm of gitaar en smartphonecases als camera, chocoladereep of zakje chips zijn leuke gadgets voor school. Hoe gekker hoe beter, lijkt dit jaar het motto bij de scholieren.

Laptopschooltassen steeds populairder Steeds meer middelbare scholieren werken met een laptop en/of tablet op school, maar ook thuis zitten de scholieren achter de computer en dat vraagt om een mooie en vooral grote stevige schooltas. Als grootste aanbieder van schoolspullen ziet V&D een groeiende vraag naar mschooltassen met een extra beschermvak voor de laptop. Zowel hippe rugtassen als reportertassen met een laptopvak zijn dan ook gewild.

Tot slot de top 5 agenda’s voor meisjes: 1. Supertrash; 2. O’Neill; 3. I Love Style (V&D); 4. Paul Frank; 5. Foto-insteekagenda. En de top 5 agenda’s voor jongens 1. South Park; 2. Vans; 3. National Geographic; 4. Donald Duck; 5. Ajax.

Kids en Jongeren Marketing blog website is van Euroforum BV. Privacy statement | Cookie statement | Copyright ©2020